A formação de um curso de Português Língua Estrangeira na Tanzânia: experiências e desafios
Este trabalho relata as experiências
e desafios da criação de um curso de Português
Língua Estrangeira em Dar es Salaam,
Tanzânia. A intenção era preparar quatorze
engenheiros e geólogos tanzanianos para
estudos de mestrado em engenharia de petróleo
e gás no Brasil. A proposta didático-pedagógica
incluiu a adoção de um livro brasileiro de PLE,
e procurou maximizar o conteúdo linguístico
estudado com a integração de recursos
multimídia e exposição aos aspectos culturais
brasileiros e afro-brasileiros. Apesar de
somente um aluno ter terminado seu mestrado
no Brasil, os resultados foram significativos em
face ao desafios enfrentados na concepção e
desenvolvimento do curso.
A formação de um curso de Português Língua Estrangeira na Tanzânia: experiências e desafios
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DOI: 10.22533/at.ed.28919020416
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Palavras-chave: Português Língua Estrangeira; curso; Tanzânia; cultura afrobrasileira.
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Keywords: Portuguese as a Foreign Language; course; Tanzania; Afro-Brazilian culture
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Abstract:
This work reports the experiences
and challenges of developing a Portuguese as
a Foreign Language course in Dar es Salaam,
Tanzania. The intention was to prepare fourteen
tanzanian engineers and geologists for masters
studies in oil and gas engineering in Brazil.
The pedagogical proposal included adopting a
Brazilian Portuguese as a Foreign Language
textbook, and intended to maximize the linguistic
content with the integration of multimedia
resources and the exposure to Brazilian and
Afro-Brazilian cultural aspects. Although only
one student finished his master’s in Brazil, the
results were significant due to the challenges
faced in the conception and development of the
course.
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Número de páginas: 15
- Jean Antunes
