A Fala do Hunsrick no Cotidiano das Comunidades Teuto-Brasileiras: um Patrimônio Cultural de Santa Maria do Herval (RS)
O presente artigo foi desenvolvido a partir de uma pesquisa bibliográfica como também de dados observáveis e computados tendo como eixo de investigação da pesquisa, o município de Santa Maria do Herval: suas distinções e seus desafios, contendo a trajetória histórica da colonização do município; a caracterização, a língua mãe Hunsrik e a educação e seu processo para compreender sua estrutura, espacialidade e desafios enfrentados para atender a demanda do município. Para fundamentar a pesquisa utilizou-se a metodologia de base qualitativa e quantitativa para analisar e interpretar os diferentes aspectos do município como a trajetória histórica inicial e caracterização do município, visando o seu desenvolvimento. Na referida pesquisa utilizou-se dados observáveis e computados, da EMATER, Sindicato dos Trabalhadores Rurais, Secretaria Municipal da Agricultura, Secretaria Municipal da Educação e Cultura e indicadores para fazer a análise.
A Fala do Hunsrick no Cotidiano das Comunidades Teuto-Brasileiras: um Patrimônio Cultural de Santa Maria do Herval (RS)
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DOI: 10.22533/at.ed.62120190326
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Palavras-chave: Educação, Histórica, Santa Maria do Herval.
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Keywords: Education, Historical, Santa Maria do Herval.
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Abstract:
The present article was developed from a bibliographical research as well as observable and computed data having as research research axis the municipality of Santa Maria do Herval: its distinctions and its challenges, containing the historical trajectory of the colonization of the municipality ; the mother tongue Hunsrik and the education and its process to understand its structure, spatiality and challenges faced to meet the demand of the municipality. In order to base the research, a qualitative and quantitative basis was used to analyze and interpret the different aspects of the municipality as the initial historical trajectory and characterization of the municipality, aiming its development. In this research, we used observable and computed data from EMATER, the Rural Workers' Union, the Municipal Department of Agriculture, the Municipal Department of Education and Culture and indicators for the analysis.
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Número de páginas: 15
- Liane Marli Führ
- Daniel Luciano Gevehr
- Maria Ines Dapper Fröhlich
