A educação dos jovens entre a liberdade e a autoridade: reflexões pedagógicas em Os Adelfos de Terêncio
O presente trabalho visa a analisar a estrutura e o caráter das personagens principais da comédia Os Adelfos, apresentada por Terêncio em Roma em 160 a.C. Por meio de análise textual detida e comparativa, este texto dedica-se ainda sobre as proximidades entre as reflexões educacionais da comédia com teorias mais recentes sobre educação, como as da obra de Hannah Arendt, particularmente em relação à liberdade, autoridade e imprevisibilidade do processo educativo. Versando sobre conflitos parentais e fraternais, Os Adelfos tem como uma de suas matérias-primas a melhor postura pedagógica para educar um filho, pelo controle e severidade, ou pela confiança e relativa liberdade. Demonstramos também que, sendo uma comédia, e não um tratado filosófico, o aspecto risível, humano e falho, essencial para o gênero e para o autor, não pode ser desconsiderado. Com efeito, a integração entre estes níveis, cômico e pedagógico conduz a novas possibilidades de interpretações que ressaltam a imperfeição do processo educativo, bem como o equilíbrio entre severidade e liberdade.
A educação dos jovens entre a liberdade e a autoridade: reflexões pedagógicas em Os Adelfos de Terêncio
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.3302109079
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Palavras-chave: Terêncio, Adelfos, educação, recepção contemporânea, imprevisibilidade
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Keywords: Terence, Adelphoe, education, contemporary reception, unpredictabilitya
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Abstract:
This paper intents to make an analysis of the structure of the play and the feature of the main characters from the comedy Adelphoe, presented by Terence in Rome in 160 B.C.E. Through a careful and comparative textual analysis, this text is dedicated as well to the resemblances between the educational thoughts of the comedy with modern theories about education, like those in the works of Hannah Arendt, particularly, about the freedom, authority and unpredictability of the educational process. Dealing with parental and fraternal conflicts, Adelphoe is constructed upon, among other subjects, the best way for raising a son, by control and severity, or by confidence and relative freedom. We shall demonstrate also, dealing with a comic play, and not a philosophical treatise, that the risible, human and flawed aspects, essential to the genre and to the author, can’t be forgotten. Indeed, the mix of these levels comic and pedagogical levels leads to new possibilities of interpretations that highlight the imperfection of the educational process, and the need for a balance between severity and freedom.
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Número de páginas: 17
- Marcello Peres Zanfra
