A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): O LIVRO DIDÁTICO, O LUGAR E O MUNDO
O livro didático, apesar das
críticas que recebe por muitos especialistas
da educação, continua exercendo um papel
fundamental em sala de aula. Na Educação de
Jovens e Adultos (EJA) a dependência do livrotexto aumenta em função da precariedade de
recursos que caracteriza o ensino público em
termos gerais. Diante dessa condição o objetivo
da pesquisa em tela, de cunho documental e
pautada no método qualitativo, foi o de analisar
o livro didático de Geografia, adotado nas
escolas públicas estaduais de Teresina (PI),
no que diz respeito ao uso da relação entre a
escala do lugar e a escala do mundo como forma
de abordagem de conteúdo. O estudo procura
destacar a importância que tem essa forma de
abordagem para a formação de um sujeito mais
consciente da influência mútua estabelecida
entre os fenômenos socioespaciais de escala
local e os que se manifestam em nível de
abrangência mundial.
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): O LIVRO DIDÁTICO, O LUGAR E O MUNDO
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos. Livro didático. Local. Global.
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Keywords: Education for Young People and Adults; textbook; local; global
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Abstract:
The textbook, despite criticism
from many education specialists, continues
to play an important role in the classroom. In
Education for Young People and Adults (EJA),
the textbook dependence increases due to
the precarious resources that characterize
the public education in general terms. In view
of this condition, the purpose of the research,
documented and based on the qualitative
method, was to analyze the Geography book,
used in the state public schools of Teresina (PI),
concerning the use of the relation between the
scale of the local place and the scale of the
world as a way of addressing the content. The
study seeks to highlight the importance of this
way of approach to the formation of an individual
more aware of the mutual influence established
between the socio-spatial phenomena of local
scale and those that are manifested at a global
level.
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Número de páginas: 15
- Marcos Aurélio Gomes da Silva
- Armstrong Miranda Evangelista
- Marcos Aurelio Gomes da Silva
