2. O USO DO CANVA NA PRÁTICA FORMATIVA DO(A) COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A) PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
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2. O USO DO CANVA NA PRÁTICA FORMATIVA DO(A) COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A) PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.4872315082
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Palavras-chave: -
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Keywords: -
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Abstract:
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- Glassuede Vanessa dos Santos Silva
- Josegleide Elioterio dos Santos
- Cláudia Paranhos de Jesus Portela
