Publicado em 24 de janeiro de 2023.

Os livros de Química evoluíram bastante nos últimos 25 anos, passaram das edições monocromáticas escritas e traduzidas em uma linguagem técnica e formal com desenhos meramente esquemáticos para versões relativamente mais didáticas, com fotos e ilustrações coloridas. No entanto, este avanço não parece ser suficiente na incorporação do conhecimento e, ano após ano observa-se que as perguntas dos alunos têm sido recorrentes. Uma das causas está relacionada com a organização dos tópicos, seções e conceitos, os quais muitas vezes são fornecidos inoportunamente desviando o foco daquilo que realmente o aluno precisa saber para continuar com uma sequência lógica de aprendizagem. Outra causa está no processo de editoração, principalmente, nas etapas da tradução para a língua portuguesa e de revisão técnica, as quais tentam respeitar aquilo que o autor escreveu, esteja claro ou não. Tudo isso torna o estudo da química ainda mais complicado, pelo acúmulo de incertezas que acabam em desinteresse e frustração.
Neste contexto, o objetivo deste livro é fornecer aos alunos ingressantes dos cursos de Química e demais áreas correlatas, um material complementar claro e conciso, que engloba tanto conceitos fundamentais como também algumas aplicações. Para tal finalidade foram selecionadas as perguntas mais frequentes nas aulas de Química, divididas em tópicos e respondidas em linguagem simples e de forma concatenada. Além disso, um grande número de exemplos, fórmulas e representações gráficas foi adicionado para facilitar a compreensão das respostas.
Espera-se também que este livro possa servir como material de apoio para o professor, tanto na preparação das aulas como das avaliações, e fomente a produção de livros didáticos de Química em nosso país.

Os Autores.