Práticas pedagógicas com plataformas digitais
Publicado em 23 de agosto de 2024.
Com o (in)Fluência Digital para Professores, os estudantes foram capazes de dominar as principais ferramentas disponíveis na Internet para aproveitá-las ao máximo para a produtividade e de forma totalmente gratuita. O curso tem sua formação na modalidade híbrida, com encontros online e presenciais para vivências práticas e mentoria semanal online com profissionais da área de tecnologia. O público alvo sendo professores da Rede Pública do Rio Grande do Sul, receberam 6 certificações e foram capazes de conhecer as bases do uso seguro das plataformas online, criação de conteúdos como sites, podcasts, design e arte digital, videos, plataformas de interação online, produção de conteúdo com ChatGPT, além de uso seguro de e-mails, agenda e ferramentas Google, como documentos, apresentações e plataforma de ensino.
Práticas pedagógicas com plataformas digitais
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.070242008
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ISBN: 978-65-258-2707-0
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Palavras-chave: 1. Tecnologia educacional. I. Provenzi, Juliana Carolina (Organizadora). II. Pereira, Gabriel Dornelles (Organizador). III. Cruz, Rudinei Domingues da (Organizador). IV. Título.
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Ano: 2024
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Número de páginas: 36