Publicado em 10 de novembro de 2022.

Este livro é o fruto de dissertação de mestrado, a qual buscamos respostas para questões relacionadas a prática educativa do profissional de Educação Física atuante na área de treinamentos personalizados.
Ao longo de 2 anos dedicados a estudos e pesquisas, observamos que tal função do profissional em questão necessita de mais estudos voltados ao sujeito no viés de educador, haja vista grande quantidade de publicações voltadas a suas ações tecnicistas.
Nesta obra você encontrará os resultados oriundos de diálogos com mais de 200 profissionais ativos na área, devidamente escritos em seus Conselhos Regionais (CREF/CONFEF), mais específicamente do município de São Paulo e regiões metropolitanas.
Subdividimos o livro em 10 capítulos. O capítulo 1 aborda nossa compreensão baseada em pesquisas já publicadas sobre a relevância da atividade física e o exercício no tocante a educação em saúde para a sociedade;
No capítulo 2 abordamos a temática da formação inicial do profissional de Educação Física para atuar com Personal Trainer;
No capítulo 3 refletimos sobre o fenômeno educativo  e o que encontramos, segundo a literatura, na prática do profissional em questão;
No capítulo 4 descrevemos o objeto de pesquisa, objetivos geral e específicos para a prática educativa do Personal Trainer;
No capítulo 5 descrevemos os passos que seguimos para responder o objeto de pesquisa;
Os capítulos 6, 7, 8 e 9 trazem os resultados de nossa pesquisa, desde a entrevista com os profissionais e, também, dados obtidos por meio de Escala Atitudinal;
O capítulo 10 traz, então, o que nós, como pesquisadores, aprendemos e concluímos sobre o fenômeno educativo na prática deste profissional de Educação Física como Treinador Personalizado.
Assim, desejamos uma ótima leitura a você, profissional de Educação Física, egresso ou docente da área. E desejamos que tal obra possa somar a sua compreensão sobre a prática educativa do Personal Trainer.
Boa Leitura.