Publicado em 18 de agosto de 2025.

Vivemos um momento singular: compreender o cérebro humano deixou de ser exclusividade da medicina ou da psicologia e passou a ser uma necessidade urgente da educação. A neurociência encontrou na sala de aula um espaço vibrante de experimentação, conectando-se à pedagogia e à tecnologia de forma inédita. Este livro nasce do desejo de explorar essa interseção fascinante: neuroeducação, tecnologias vestíveis e inteligência artificial.
Escrevo para professores inquietos, pesquisadores curiosos, estudantes atentos e desenvolvedores visionários, todos que acreditam que a educação deve evoluir sempre. Aqui, você encontrará uma jornada que vai do funcionamento cerebral ao uso de sensores, dos desafios éticos à personalização do ensino, sempre com base em evidências robustas. Que esta leitura provoque reflexões, inspire inovações e, acima de tudo, motive ações transformadoras.