Publicado em 30 de julho de 2025.

Este livro é um Guia de Estudo de um Curso Avançado sobre Poluição (CAP) dirigido a estudantes de pós-graduação, investigadores e profissionais provenientes de diversas áreas científicas, que procuram compreender melhor como a poluição pode afetar os ecossistemas, a saúde humana e o uso dos recursos naturais, e conhecer estratégias para a sua prevenção e gestão. Este Guia tem o propósito de orientar o estudo dos formandos que frequentam o CAP, mas serve também como uma obra académica que propõe uma possível abordagem para o ensino do tema “Poluição”.
O CAP pode ser lecionado em instituições de ensino superior como um curso livre de curta duração, visando o desenvolvimento de competências pessoais e profissionais, acessível a um público diversificado. Pode também ser oferecido como uma unidade curricular (UC) isolada para estudantes do ensino superior ou outros interessados (sem vínculo ao ensino superior) que queiram aprofundar conhecimentos e complementar a sua formação académica, sem
necessidade de inscrição num ciclo de estudos completo. O CAP pode ainda integrar ciclos de estudo formais (nomeadamente de mestrado e doutoramento), constituindo uma unidade curricular de um plano de estudos definido. Consoante o enquadramento, a duração do CAP pode variar entre 2-3 semanas (em regime intensivo) e um semestre completo. Ao longo deste Guia, o CAP é denominado como “Curso”, “Unidade Curricular (UC)” ou “Disciplina” (um sinónimo de “unidade curricular” muito utilizado em Portugal). Embora estes termos sejam aqui usados de forma equivalente, é mais comum, neste livro, utilizar-se “Unidade Curricular”, por se adequar melhor à terminologia utilizada nas instituições de ensino superior.

Em virtude da ONU ter proclamado 2021–2030 como a Década da Ciência Oceânica para o desenvolvimento Sustentável, o Oceano foi escolhido como o principal tema desta UC. Por esta razão, publica-se agora o Volume 1 do Guia de Estudo dedicado especialmente à Poluição Marinha. O Guia está dividido em duas partes. A Parte A descreve a UC de uma forma muito resumida, para que os estudantes consigam compreender melhor o modo de lecionação, os objetivos, os conteúdos, as metodologias, a avaliação e a coerência entre os conteúdos programáticos e os objetivos de aprendizagem. A Parte B apresenta uma das lições que integram a UC, com o objetivo de mostrar o grau de detalhe exigido nos diversos temas que compõem o seu programa.
Não se pretende neste guia fornecer toda a matéria lecionada nas aulas para evitar tornar o texto demasiado extenso e pouco atrativo para leitura. O objetivo é apresentar um resumo do programa para uma melhor contextualização dos seus conteúdos.
Nenhum texto foi gerado por inteligência artificial. Todas as imagens presentes nas figuras foram criadas pelo autor.