Este paradidático foi desenvolvido como parte do Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas na Universidade Federal do Ceará. Inspirado nas riquezas naturais do Parque Rachel de Queiroz, o material busca facilitar o ensino de Botânica ao proporcionar uma experiência de aprendizado imersiva e prática. Por meio de narrativas envolventes, atividades exploratórias e descobertas, o ambiente local é integrado ao conhecimento botânico de forma sensorial, interativa e contextualizada, promovendo uma aprendizagem conectada à realidade.