Publicado em 24 de agosto de 2023.

Este livro investiga psicanaliticamente o imaginário de estudantes de
psicologia sobre o curso de graduação. Justifica-se por lançar luz sobre os
motivos pelos quais a profissão é escolhida, fato que, a nosso ver, merece ocupar
a atenção dos professores, instituições de ensino, psicólogos e da sociedade.
Organiza-se, metodologicamente, segundo procedimentos investigativos
que operacionalizam o uso do método psicanalítico a partir da perspectiva da
psicologia concreta blegeriana.
Trabalhamos com narrativas autobiográficas, publicadas por alunos
ingressantes de uma faculdade particular e, após sucessivas exposições a este
material, usando o método psicanalítico, ou seja, associação livre e atenção
flutuante, permitiram a produção interpretativa dos campos de sentido afetivoemocional:
“Busca pela cura” e “Cura pelo conhecimento”.
O primeiro define-se pela crença de que o curso de graduação em
psicologia pode proporcionar alívio para o sofrimento emocional, enquanto o
segundo surge como um detalhamento do anterior, ao firmar-se sobre a crença
de que a cura, nesta área, seria obtida por via da aquisição de conhecimento.
Esse quadro permite concluir que predomina, entre os participantes, uma
experiência de sofrimento, cuja cura seria viabilizada pela formação em curso
superior.
Cabe a nós, profissionais, formadores e pesquisadores da área da
psicologia, conhecendo essa situação, oferecer as melhores condições para que
o curso seja bem aproveitado por todos os estudantes. Espero que este livro
possa contribuir para isto.
Abçs
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