ULTIMAS CONSIDERACIONES CREENCIAS, COVID Y VACUNACION
El estudio de las creencias en relación con el COVID 19 y la vacunación desde una perspectiva de la psicología social plantea la necesidad de aproximarse a su estudio partiendo de la mortandad y enfermedades asociadas a este a nivel mundial. Así como si se ha vacunado y las creencias que se relacionan con esto, así como otras variables como la religión la cual cobra importancia. Para investigar este fenómeno se aproximó a las creencias con las teorías de la acción razonada (TAR) y la de acción planeada (TAP), fundamentalmente. Se ha definido a la creencia como la probabilidad subjetiva de una relación entre el objeto de la creencia y algún otro objeto, valor, concepto o atributo La totalidad de las creencias de un individuo puede ser vista como un sistema de creencias. (Fishbein & Ajzen, 1975). Por ser las creencias acerca del Covid importantes para que los sujetos eviten la enfermedad o bien los riesgos de salud altos que los puedan llevar a la muerte. Razón por lo cual fue necesario conocer sus definiciones, tipología y la influencia de las variables externas más importantes sobre las creencias. Así como considerar que ciertas creencias llevan a comportamientos. Se puede definir al Covid-19 como una enfermedad infecciosa causada por un coronavirus recientemente descubierto (OMS, 2021). Las creencias resultarían de interés ya que esa podría estar asociado como una de las causas que determinan la decisión de vacunarse o no hacerlo. Con este fin se aplicaron los instrumentos a 200 sujetos alumnos de una universidad pública y público asistente a una clínica de dicha escuela donde se obtuvo la validez y confiabilidad de los mismos. En el análisis de los datos se realizaron frecuencias, correlaciones, Prueba t, Anova y Regresión múltiple. Además, dos de las seis variables independientes (efectos positivos de la vacunación y su relación con la familia, educación) resultaron predictores confiables de la vacunación o no. En general los resultados fueron satisfactorios para la comprobación de las hipótesis propuestas, donde el grado religión y el Factor 4 Problemas Psicológicos cobran importancia, para que se dé o no la vacunación, pero son necesarias más investigaciones con el fin de generar programas de prevención, tratamiento y en relación a eventos futuros de otras pandemias.
ULTIMAS CONSIDERACIONES CREENCIAS, COVID Y VACUNACION
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DOI: 10.22533/at.ed.5583202321067
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Palavras-chave: Confiabilidad Validez Religión Creencias Vacunación y Covid
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Keywords: Reliability Validity Religion Beliefs Vaccination and COVID
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Abstract:
The study of beliefs in relation to COVID 19 and vaccination from a social psychology perspective raises the need to approach its study based on mortality and diseases associated with it worldwide. As well as if you have been vaccinated and the beliefs that relate to this, as well as other variables such as religion which becomes important. To investigate this phenomenon, he approached the beliefs with the theories of reasoned action (TAR) and planned action (TAP), fundamentally. Belief has been defined as the subjective probability of a relationship between the object of the belief and some other object, value, concept, or attribute. (Fishbein & Ajzen, 1975). Because beliefs about Covid are important for subjects to avoid disease or high health risks that can lead to death. For this reason, it was necessary to know their definitions, typology and the influence of the most important external variables on beliefs. As well as considering that certain beliefs lead to behaviors. Covid-19 can be defined as an infectious disease caused by a recently discovered coronavirus (WHO, 2021). The beliefs would be of interest since that could be associated as one of the causes that determine the decision to get vaccinated or not to do so. To this end, the instruments were applied to 200 subject’s students of a public and public university attending a clinic of said school where the validity and reliability of the same were obtained. In the analysis of the data, frequencies, correlations, t-test, Anova and Multiple Regression. In addition, two of the six independent variables (positive effects of vaccination and its relationship with family, education) were reliable predictors of vaccination or not. In general, the results were satisfactory for the verification of the proposed hypotheses, where the degree of religion and the Factor 4 Psychological Problems become important, for vaccination to be given or not, but more research is needed in order to generate prevention programs, treatment and in relation to future events of other pandemics.
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