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VISUAL SCREENING IN EYE HEALTH PROMOTION OF SCHOOL CHILDREN IN ARACAJU-SE

Introdução: De início, entende-se que, pelo processo de desenvolvimento, é na infância que as doenças são melhor rastreadas e apresentam índices de efetividade em seus tratamentos. a principal doença ocular encontrada em crianças são os erros refrativos, que, se não corrigidos, podem repercutir em prejuízos visuais que perdurará por toda vida. Nesse contexto, é importante promover hábitos de saúde visual, uma vez que a visão é uma fonte inesgotável de percepção de informações que influenciam na qualidade de vida e atuação biopsicossocial. Por essa razão, deve-se levar em conta que a triagem visual na infância é um fator de otimização do desenvolvimento social. Objetivo: Calcular a prevalência de crianças com potenciais alterações oftalmológicas detectadas através de triagem visual, comparar resultados obtidos da triagem visual com os da consulta oftalmológica de crianças selecionadas  e calcular o impacto da correção refracional  na acuidade visual.  Metodologia: Foi realizada uma pesquisa quantitativa descritiva prospectiva, conduzindo uma triagem visual em alunos do primeiro ao quinto ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom José Vicente Távora em Aracaju-SE, seguida de consulta oftalmológica com os alunos selecionados. Resultados: Obteve-se a possibilidade de diagnóstico precoce, encaminhamento oftalmológico e rastreio de alterações visuais. A partir disso, foi observado uma melhoria significativa  na acuidade visual após correção refracional. Os resultados das variáveis sociodemográficas, da triagem e da consulta oftalmológica das crianças e adolescentes avaliadas, a média de idade foi de 8 anos (DP: 1,7), sendo a maioria do sexo masculino (51,5%). No geral, 94,5% dos pacientes com alguma alteração na consulta oftalmológica foram identificados por algum dos testes da triagem oftalmológica (p<0,001), sendo estes resultados estatisticamente significativos. Discussão: A realização de estratégias de prevenção da saúde visual no ambiente educacional dá ao estudante a oportunidade de obter um melhor desempenho escolar. Todavia, é importante ressaltar que esse trabalho não depende exclusivamente dos centros de ensino para sua realização, cabe a entidades especializadas voltadas à realização de atividades de promoção e prevenção trabalhar em benefício da comunidade e neste caso de crianças que podem apresentar alterações da saúde visual. Conclusão: A triagem visual seguida de consulta oftalmológica é um meio significativo na melhora da acuidade visual e qualidade de vida. Dessa forma deve-se pensar numa maneira de otimizar esse processo para um maior alcance populacional.

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VISUAL SCREENING IN EYE HEALTH PROMOTION OF SCHOOL CHILDREN IN ARACAJU-SE

  • DOI: 10.22533/at.ed.1592682214116

  • Palavras-chave: Triagem Visual; Prevalência; Acuidade Visual; Crianças;

  • Keywords: Visual Screening; Prevalence; Visual Acuity; Children;

  • Abstract:

    Introduction: From the start, it is understood that, through the development process, it is in childhood that diseases are best tracked and present indices of effectiveness in their treatments. The main eye diseases found in children occur due to refractive errors and due to the lack of preventive guidance, the conditions are not reversed and last for the life of the individual. In this context, It is important to highlight the habits of visual and eye health, since vision is an inexhaustible source of information perception that influences the quality of life and biopsychosocial performance. For this reason, visual screening in childhood should be taken into account as a factor in optimizing social development. Objectives: To calculate the prevalence of children with potential ophthalmologic alterations detected through visual screening and to compare the results obtained from the visual screening with those of the ophthalmologic consultation of selected children and to calculate the impact of refraction correction on visual acuity. Methodology: A qualitative-hermeneutic research was carried out, conducting a visual screening of students from the first to the fifth year of the Dom José Vicente Távora Municipal Elementary School, followed by an ophthalmological consultation with the selected students. Results: The possibility of early diagnosis, eye and eye vision diagnosis was obtained. From this, a significant improvement in visual acuity was observed after fractional correction. The results of sociodemographic variables, screening and ophthalmological consultation of the children and adolescents evaluated, the mean age was 8 years (SD: 1.7), with the majority being male (51.5%). Overall, 94.5% of patients with some alteration in the ophthalmologic consultation were identified by one of the ophthalmologic screening tests (p<0.001), and these results were statistically significant. Discussion: The implementation of prevention strategies for visual and eye health in the educational environment provides a reduction in social problems. Conclusion: Visual screening followed by ophthalmologic consultation is a significant means of achieving visual acuity correction and improving quality of life. Thus, a way to optimize this process for a greater population reach should be considered.

  • Rodrigo Herman Costa De Araújo
  • Lusa Reis Silva Gama
  • Vitória Dias dos Santos
  • Ana Carolina Matiotti Mendonça
  • Mariana Sprakel dos Santos
  • Larissa Garcez de Oliveira
  • Cristiano de Queiroz Mendonca
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