Neste artigo, pretendo fazer duas coisas: (1) apresentar como Tomás de Aquino concebe o aprendizado da filosofia moral, e (2) expor e comentar como dois professores tomistas americanos, Benedict Ashley (1915-2013) e Ralph McInerny (1929-2010), concebem o aprendizado da filosofia moral. Esses dois professores costumavam enfatizar o grande espaço que a filosofia de Aristóteles tem nas obras de Tomás de Aquino. Porém, Ashley escreveu apenas um livro, hoje antigo, sobre a influência que a Ética a Nicômaco e a Política de Aristóteles têm na doutrina moral de Tomás de Aquino (ver ASHLEY, Winston. The theory of natural slavery according to Aristotle and St. Thomas. Tese [Doutorado em Filosofia], University of Notre Dame, Notre Dame, 1941), ao passo que McInerny, no terreno da filosofia moral, se preocupou mais com a doutrina da lei natural de Tomás. Em uma primeira seção, apresentarei os textos de Tomás mais pertinentes para a compreensão do aprendizado da filosofia moral. Em seguida, examinarei um texto recente e típico de Ashley, onde ele fala sobre a relação entre a ciência natural de Aristóteles e a filosofia moral de Tomás. E enfim, examinarei um texto de McInerny, onde ele trata da relação entre a lei natural de Tomás e a filosofia de Aristóteles.