Percepción y actitudes de médicos hacia los errores médicos
El estudio tiene como propósito determinar el nivel de comprensión que los médicos asistenciales y docentes universitarios poseen sobre los errores médicos y, además, conocer los factores que podrían influir en ellos, a partir de las percepciones que tienen sobre dichos errores. Participan 28 médicos vinculados a los programas de la carrera de Medicina de la Universidad Andrés Bello, sede Concepción. La recolección de datos se realiza por medio de un cuestionario Likert validado por los investigadores siguiendo los lineamientos definidos por Muller e Orbstein (2007), para dimensionar como definen los errores médicos, sus experiencias con errores y sus creencias de cuando los pacientes deben ser informados de un error, y sus actitudes hacia ellos con distinto grado de consecuencias, expresan que un evento puede ser considerado error independiente de sus consecuencias, negligencia, intención o consentimiento. Las percepciones no varían según género o nivel de conocimiento, expresan la posibilidad de experimentar sentimientos de culpa, miedo y enojo a sí mismos, como también susto por acusaciones de mala práctica y a perder prestigio de su práctica profesional; sin embargo no perciben tendencia a sentir enojo con los pacientes. Además señalan que las acciones punitivas del Sistema de Salud Chileno es causa que lleva a cautelar el reconocimiento de los errores. Los Médicos estiman que es necesario informar oportunamente a los pacientes y sus familias sobre el error cometido aportando toda la información disponible
Percepción y actitudes de médicos hacia los errores médicos
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DOI: 10.22533/at.ed.1592272205062
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Palavras-chave: : Percepciones, actitudes, errores médicos, Universidad, Concepción. Metodologías para la calidad del aprendizaje y generación del conocimiento de las ciencias de la salud.
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Keywords: Percepciones, attitudes, medical errors, Universidad, Concepción. Methodologies for the quality of learning and the generation of knowledge of health sciences.
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Abstract:
The study aims to determine the level of understanding that medical assistants and university professors have about medical errors and, in addition, discover the factors that could influence them, based on the perceptions they have about certain errors. Twenty-eight doctors linked to the Medicine career programs of the Universidad Andrés Bello, Concepción headquarters participate. Data collection is carried out by means of a Likert questionnaire validated by researchers following the guidelines defined by Muller and Orbstein (2007), to measure how to define medical errors, their experiences with errors and their beliefs about when patients should be informed of an error, and its actions do them with different degrees of consequences, express that an event can be considered an error independent of its consequences, neglect, intention or consent. The perceptions in the gender vary according to the level of knowledge, express the possibility of experiencing feelings of guilt, fear and disgust at themselves, as well as fright by accusations of practical malpractice and losing prestige of their professional practice; without embargo not perciben tends to feel disgust with patients. Furthermore, it is stated that the punitive actions of the Chilean Health System are a cause that leads to the precautionary recognition of errors. Doctors believe that it is necessary to timely inform patients and their families about the error committed, providing all the information available.
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Número de páginas: 16
- Raúl Fuentes Fuentes
- Helmuth Goecke Samariego
- Luis Ramírez Fernández
