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Physical and Virtual Student Mobility: Situation of the Higher Level in the Southeast of Mexico

La movilidad estudiantil en la educación superior es relevante para la formación integral de los estudiantes, el factor económico constituye el principal factor desde el punto de vista del estudiante como de la institución para su consolidación, por lo que la movilidad virtual es una alternativa para la democratización de la experiencia formativa en beneficio del aprendizaje de los estudiantes. La presente investigación tiene por objetivo general explorar la situación actual de los programas de movilidad de las instituciones de educación superior y revelar la participación de los estudiantes como base para la generación de nuevas estrategias. La investigación es aplicada, de profundidad exploratoria, de tipo cuantitativa, con diseño no experimental, longitudinal. Los resultados muestran que esta estrategia impacta a un mayor número de participantes democratizándola en favor de su formación integral. 
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Physical and Virtual Student Mobility: Situation of the Higher Level in the Southeast of Mexico

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.5584112425032

  • Palavras-chave: movilidad, intercambio, COIL, educación superior.

  • Keywords: mobility, exchange, COIL, higher education.

  • Abstract:

    Student mobility in higher education is relevant for the comprehensive training of students, the economic factor constitutes the main factor from the point of view of the student and the institution for its consolidation, so virtual mobility is an alternative for the democratization of the training experience for the benefit of student learning. The general objective of this research is to explore the current situation of the mobility programs of higher education institutions and reveal student participation as a basis for the generation of new strategies. The research is applied, exploratory in depth, quantitative, with a non-experimental, longitudinal design. The results show that this strategy impacts a greater number of participants, democratizing it in favor of their comprehensive training.

  • Fidel Ramón Alcocer Martínez
  • Román Alberto Quijano García
  • Giselle Guillermo Chuc
  • Roger Manuel Patrón Cortés
  • César Augusto Ortiz Neira
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