La evaluación del estudiante universitario como incentivo a su aprendizaje en el Campo de Gibraltar
Uno de los mayores problemas con el que nos encontramos los docentes que impartimos clase en el Campo de Gibraltar (Cádiz, España) es la limitada capacidad de esfuerzo de muchos de nuestros alumnos universitarios. Partiendo de este hecho, en el trabajo que presentamos a continuación se analizan las principales causas que originan este problema y se expone cómo se ha tratado de atenuar a través del método de evaluación.
La evaluación del estudiante universitario como incentivo a su aprendizaje en el Campo de Gibraltar
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DOI: 10.22533/at.ed.5582172230066
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Palavras-chave: aprendizaje, motivación, evaluación, calificación, universidad.
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Keywords: learning, motivation, evaluation, scores, university.
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Abstract:
The limited capacity for effort with which many university students confront their university studies in Campo de Gibraltar (Cádiz, Spain) is one of the biggest problems we encounter. Starting from this fact, in the paper that we present below we analyse the main causes that produce this problem and we expose how it has been tried to attenuate through the evaluation method.
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Número de páginas: 13
- Carlos Varela Gil
