La transición hacia la culminación de la educación secundaria representa un desafío significativo para los estudiantes, marcado no solo por la intensificación de la carga académica, sino también por la presión de decisiones cruciales respecto a su futuro. Asimismo, se considerará el papel del entorno educativo, incluyendo las prácticas pedagógicas, el clima escolar y el apoyo social, en la configuración de estas experiencias. Dado que, una institución educativa que promueve un entorno de aprendizaje positivo, ofrece apoyo emocional y académico, y reconoce los logros individuales, puede ayudar significativamente a mejorar tanto el estrés académico como la autoeficacia de los estudiantes.