EFETIVIDADE DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO SEXUAL DA ATENÇÃO BÁSICA NA INCIDÊNCIA DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM ADOLESCENTES NO BRASIL - Atena EditoraAtena Editora

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EFETIVIDADE DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO SEXUAL DA ATENÇÃO BÁSICA NA INCIDÊNCIA DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM ADOLESCENTES NO BRASIL

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Introdução: Durante a adolescência, compreendida pelo período entre os 10 a 19 anos ocorrem diversas mudanças físicas, mentais e emocionais, além da inserção em um contexto de maior vulnerabilidade, tanto por desinformação quando pela resistência de pais ou responsáveis em discorrer sobre a sexualidade nesta época da vida na tentativa de prolongar a infância. Sendo assim, os adolescentes são levados a reproduzir certas práticas desprotegidas e irregulares, aumentando os riscos de adquirir Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). Sendo a Atenção Primária à Saúde (APS) a principal porta de entrada para o atendimento de adolescentes, é sua responsabilidade desenvolver projetos voltados à promoção da saúde nessa faixa etária. Objetivo: Analisar a relação entre a efetividade de programas de educação sexual na Atenção Primária à Saúde e a incidência de infecções sexualmente transmissíveis (IST) em adolescentes no Brasil. Materiais e Métodos: Trata-se de uma revisão bibliográfica da literatura, com busca de artigos nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), que fornece acesso às bases de dados Medline, Lilacs, Ibecs, Cochrane Library e Scielo, na plataforma PubMed e Google Scholar, no período de 2013 a 2024. Utilizou-se os descritores: Educação Sexual (Sex Education) AND Infecções Sexualmente Transmissíveis (Sexually Transmitted Diseases) AND Atenção Primária à Saúde (Primary Health Care) AND Adolescente (Adolescent) AND Brasil (Brazil). Resultados: Foram encontrados 276 artigos no total, foram separados artigos com títulos e resumos que se adequaram ao tema do estudo, dos quais 45 foram selecionados para a leitura na íntegra e síntese. Após a aplicação dos critérios de exclusão foram eleitos 29 artigos para a elaboração da pesquisa, além dos Protocolos, Cadernos, Diretrizes e Boletins Epidemiológicos que se enquadram nos critérios de inclusão. Conclusão: As políticas públicas de educação sexual e um melhor método para identificação da vulnerabilidade dos adolescentes correlaciona diretamente na diminuição de incidência de ISTs, contudo os desafios ainda permanecem, como a resistência sociocultural, a falta de capacitação de profissionais e a desinformação presente nas redes de comunicação.    
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EFETIVIDADE DOS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO SEXUAL DA ATENÇÃO BÁSICA NA INCIDÊNCIA DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS EM ADOLESCENTES NO BRASIL

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.8089262627037

  • Palavras-chave: Educação Sexual; Infecções Sexualmente Transmissíveis; Atenção Primária à Saúde; Adolescente; Brasil  

  • Keywords: Sex Education; Sexually Transmitted Infections; Primary Health Care; Adolescent; Brazil

  • Abstract: Introduction: During adolescence, understood by the period between 10 and 19 years old, several physical, mental and emotional changes occur, in addition to the insertion in a context of greater vulnerability, both due to misinformation and the resistance of parents or guardians to talk about sexuality at this time of life in an attempt to prolong childhood. Thus, adolescents are led to reproduce certain unprotected and irregular practices, increasing the risks of acquiring Sexually Transmitted Infections (STIs). Since Primary Health Care (PHC) is the main gateway to adolescent care, it is your responsibility to develop projects aimed at health promotion in this age group. Objective: To analyze the relationship between the effectiveness of sex education programs in Primary Health Care and the incidence of sexually transmitted infections (STI) in adolescents in Brazil. Materials and Methods: This is a bibliographic review of the literature, with a search for articles in the Virtual Health Library (VHL) databases, which provides access to the Medline, Lilacs, Ibecs, Cochrane Library and Scielo databases, on the PubMed and Google Scholar platform, in the period from 2013 to 2024. The descriptors were used: Sexual Education (Sex Education) AND Sexually Transmitted Diseases AND Primary Health Care AND Adolescent AND Brazil (Brazil). Results: 276 articles were found in total, articles were separated with titles and abstracts that suited the theme of the study, of which 45 were selected for full reading and synthesis. After the application of the exclusion criteria, 29 articles were elected for the preparation of the research, in addition to the Protocols, Notebooks, Guidelines and Epidemiological Bulletins that meet the inclusion criteria. Conclusion: Public policies on sex education and a better method for identifying the vulnerability of adolescents directly correlate in the decrease in the incidence of STIs, however the challenges still remain, such as sociocultural resistance, the lack of training of professionals and the misinformation present in communication networks.

  • Diana Kuperchmit
  • Nisrin Hayssam Taghlebi
  • Samira Macenas Duque César
  • Sílvia Heloysa Vettore Vieira
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