BARRERAS EN LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LAS ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS: CASO UTMACH
-Este estudio de investigación se enfocó en identificar las barreras que obstaculizan la participación de las mujeres universitarias en la actividad física. El objetivo central de esta investigación fue determinar las barreras más significativas en la promoción de la actividad física y la concientización dentro de la comunidad universitaria femenina. La recopilación de datos se basó en un enfoque cuantitativo y utilizó una metodología descriptiva para diagnosticar la situación en la Universidad Técnica de Machala. El método analítico-sintético se empleó como herramienta auxiliar y contribuyó significativamente en la revisión de la literatura. En conclusión, esta temática adquiere relevancia en el contexto socioeducativo, ya que la actividad física se reconoce como un aspecto fundamental para mejorar la calidad de vida de las mujeres universitarias. Además, es esencial abordar y superar las barreras y limitaciones identificadas como una contribución valiosa a esta población.
BARRERAS EN LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LAS ESTUDIANTES UNIVERSITARIAS: CASO UTMACH
-
DOI: 10.22533/at.ed.1593782329095
-
Palavras-chave: -Barreras, actividad física, estudiantes universitarias.
-
Keywords: -Barriers, physical activity, female university students.
-
Abstract:
-This research study aimed to identify the barriers that hinder the participation of female university students in physical activity. The central objective of this research was to determine the most significant barriers in promoting physical activity and raising awareness within the female university community. Data collection was based on a quantitative approach and utilized a descriptive methodology to diagnose the situation at the Technical University of Machala. The analytical-synthetic method was employed as an auxiliary tool and made a significant contribution to the literature review. In conclusion, this research topic becomes relevant in the socio-educational context, as physical activity is recognized as a fundamental aspect for improving the quality of life of female university students. Furthermore, addressing and overcoming the identified barriers and limitations is essential as a valuable contribution to this population.
- Giovanni Jesus Heredia Arias
- Luis Fernando Quinde Zambrano
- Aldrin Felipe Almeida Ramirez
- Raquel Estefania Guachi Loma
- Madelaine Jacqueline Mendieta Sánchez
- César David Torres Castillo
- Nicolás Ayovi Vite Morales
- Hugo Iván Guachi Loma
- Adriana Pilar Cañar Saquinga
