A IMPORTÂNCIA DA ORIENTAÇÃO SOBRE A INTRODUÇÃO ALIMENTAR NA PRIMEIRA INFÂNCIA PARA MENORES DE 02 ANOS
Objetivou-se descrever as etapas e experiência de construção de um instrumento para orientar mães e acompanhantes sobre a importância da orientação sobre a introdução alimentar na primeira infância para a formação de hábitos alimentares saudáveis, orientando o consumo alimentar de crianças de 0 a 2 anos. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, baseado na vivência de um pediatra que atua na área materno infantil. RESULTADOS E DISCUSSÃO: As atividades foram realizadas dentro do próprio serviço de saúde, uma vez que devido as demandas diárias seria inviável deslocar as mães e seus acompanhantes para outro local. A educação em saúde ocorreu de forma simples, dividindo os participantes foram divididos em dois grupos (das mães com os acompanhantes e os profissionais da saúde), após a divisão, cada integrante do grupo (os profissionais) abordava uma mãe e um acompanhante e solicitava permissão para abordar o tema, e entregar o folder educativo. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A autora, a partir da busca por estudos, conseguiu perceber a importância de elaborar uma tecnologia leve para as mães sobre os 10 passos para alimentação saudável do bebê e crianças com menos de 2 anos, Segundo o Ministério da Saúde e a Sociedade Brasileira de Pediatria. Esse despertar para a pesquisa e o exercício do pensamento crítico são fundamentais para a construção de um profissional capacitado. Além disso, a experiência vivenciada na prática foi o maior incentivo para aprofundarse no tema e buscar soluções para os problemas identificados.
A IMPORTÂNCIA DA ORIENTAÇÃO SOBRE A INTRODUÇÃO ALIMENTAR NA PRIMEIRA INFÂNCIA PARA MENORES DE 02 ANOS
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.1232515041
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Palavras-chave: Aleitamento Materno. Consumo Alimentar. Nutrição da Criança.
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Keywords: Breastfeeding. Food Consumption. Child Nutrition.
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Abstract:
The objective of this study was to describe the stages and experience of developing an instrument to guide mothers and caregivers on the importance of providing guidance on introducing food in early childhood to develop healthy eating habits and guide the food consumption of children aged 0 to 2 years. METHODOLOGY: This is a descriptive study, an experience report, based on the experience of a pediatrician who works in the maternal and child area. RESULTS AND DISCUSSION: The activities were carried out within the health service itself, since due to the daily demands it would be unfeasible to move the mothers and their caregivers to another location. Health education was carried out in a simple way, dividing the participants into two groups (mothers with their caregivers and health professionals). After the division, each member of the group (the professionals) approached a mother and a caregiver and asked for permission to address the topic and hand out the educational folder. FINAL CONSIDERATIONS: The author, through the search for studies, was able to realize the importance of developing a light technology for mothers on the 10 steps for healthy feeding of babies and children under 2 years old, according to the Ministry of Health and the Brazilian Society of Pediatrics. This awakening to research and the exercise of critical thinking are fundamental for the construction of a qualified professional. Furthermore, the practical experience was the greatest incentive to delve deeper into the topic and seek solutions to the problems identified.
- VALENTíN ALONSO NOVELO
- Arely Joanna Chavez Nuñez
- Ayneth Belen Aedo Chavez
